आपकी कहानी क्या है..? थीम पर जामिया मिलिया इस्लामिया‌ में प्रोग्राम

० इरफ़ान राही ० 
 नई दिल्ली - जामिया मिलिया इस्लामिया के बी.एड के दूसरे वर्ष के छात्र, शिक्षक प्रशिक्षण और गैर-औपचारिक शिक्षा (IASE) विभाग, शिक्षा संकाय के अंतर्गत बालवंतराय मेहता विद्या भवन, ग्रेटर कैलाश में डिस्लेक्सिया जागरूकता सप्ताह का आयोजन किया। यह कार्यक्रम डिस्लेक्सिया जागरूकता सप्ताह के वार्षिक अवलोकन का हिस्सा था, इसमें अंतरराष्ट्रीय डिस्लेक्सिया दिवस भी शामिल है। कार्यक्रम में जामिया मिलिया इस्लामिया (JMI) से सहायक प्रोफेसर्स प्रोफेसर इरम नासिर और मो ज़ुबैर, पाठ्यक्रम समन्वयक, विशेष अतिथियों के रूप में आमंत्रित थे। इस कार्यक्रम का उद्देश्य डिस्लेक्सिया के बारे में जागरूकता बढ़ाना और डिस्लेक्सिक छात्रों के लिए समावेशी शिक्षा पर व्यावहारिक जानकारी प्रदान करना था।

इस कार्यक्रम ने डिस्लेक्सिया की गहरी समझ को बढ़ावा दिया और शिक्षा में समावेशी दृष्टिकोण की आवश्यकता पर जोर दिया। जामिया मिलिया इस्लामिया के शिक्षण छात्रों द्वारा डिस्लेक्सिया के महत्वपूर्ण पहलुओं पर चर्चा की गई, जिसमें इसके स्वरूप, “शब्द अंधापन” से इसके आधुनिक रूपांतरण तक की समझ का विकास, और डिस्लेक्सिया से प्रभावित व्यक्तियों के संघर्षों का एक अवलोकन शामिल था। प्रशिक्षुओं ने डिस्लेक्सिया, इसके समयरेखा, और डिस्लेक्सिया से प्रभावित प्रमुख व्यक्तियों के बारे में जानकारी प्रदर्शित करने वाले एक जीवंत दीवार पत्रिका का निर्माण भी किया। इसे “आपकी कहानी क्या है?” थीम के साथ जोड़ा गया, जिसने व्यक्तिगत अनुभवों और डिस्लेक्सिया से उबरने की कहानियाँ साझा करने के लिए प्रोत्साहित किया।

शिक्षा संकाय की डीन प्रो.सारा बेगम, और विभाग की प्रमुख प्रो.जेसी अब्राहम ने डिस्लेक्सिया जागरूकता के महत्व पर जोर दिया गया। उन्होंने शिक्षा के सेटिंग्स में डिस्लेक्सिया प्रभावित व्यक्तियों का समर्थन करने के लिए व्यावहारिक सलाह साझा की, जिसमें समावेशी दृष्टिकोण और व्यक्तिगत शिक्षण रणनीतियों की आवश्यकता को उजागर किया गया ताकि ये छात्र शैक्षणिक और सामाजिक रूप से फलफूल सकें।सहायक प्रोफेसर ईरम नासिर ने प्रभावी शिक्षण रणनीतियों और कक्षा प्रथाओं पर मूल्यवान जानकारी प्रदान की। जिसमें यह बताया गया कि डिस्लेक्सिक शिक्षार्थियों का समर्थन करने में शैक्षणिक संस्थानों और स्कूलों के बीच सहयोग की कितनी आवश्यकता है।

सहायक प्रोफेसर मो ज़ुबैर को स्कूल के शिक्षकों के लिए एक कार्यशाला आयोजित की , जिसमें डिस्लेक्सिक छात्रों के साथ काम करने के लिए प्रभावी रणनीतियों और हस्तक्षेपों पर ध्यान केंद्रित किया गया। उन्होंने प्रभावी शिक्षण तकनीकों, कक्षा में अनुकूलन, और डिस्लेक्सिक छात्रों को एक समावेशी वातावरण में फलने-फूलने में मदद करने के लिए समर्थन तंत्र पर चर्चा की। उन्होंने उन हाथों-पर आधारित दृष्टिकोणों और वास्तविक दुनिया के हस्तक्षेपों पर जोर दिया जो शिक्षक अपनी कक्षाओं में आसानी से लागू कर सकते हैं।

कार्यक्रम का एक प्रमुख आकर्षण जामिया मिलिया इस्लामिया के बी.एड विशेष शिक्षा के प्रशिक्षुओं द्वारा प्रस्तुत कविताएँ थीं, जो "डिस्लेक्सिक बच्चों के लिए समावेश के माध्यम से शिक्षा की आवश्यकता" विषय पर आधारित थीं। कविताओं के द्वारा रचनात्मक रूप से व्यक्त किया कि कैसे डिस्लेक्सिक छात्रों को एक सहायक और समावेशी सीखने के वातावरण प्रदान किया जाना चाहिए। उन्होंने प्रत्येक बच्चे की अद्वितीय आवश्यकताओं को समझने, शिक्षण विधियों को अनुकूलित करने, और एक ऐसा वातावरण विकसित करने के महत्व को उजागर किया जिसमें डिस्लेक्सिक छात्र मूल्यवान और समर्थित महसूस करें।

कार्यक्रम का समापन स्कूल के विशेष विंग इंचार्ज द्वारा धन्यवाद के साथ हुआ, जिन्होंने जामिया के शिक्षकों को उनके महत्वपूर्ण योगदान के लिए गर्मजोशी से सराहा। बालवंतराय मेहता विद्या भवन के प्राचार्य ने भी छात्र शिक्षकों के प्रयासों की सराहना की और जामिया के शिक्षा संकाय के साथ भविष्य में सहयोग की संभावना के प्रति आशा व्यक्त की। बालवंतराय मेहता विद्या भवन में डिस्लेक्सिया जागरूकता सप्ताह का उत्सव न केवल जागरूकता बढ़ाने का कार्य किया, बल्कि स्कूल और जामिया मिलिया इस्लामिया के बीच संबंधों को भी मजबूत किया, जिससे समावेशी शिक्षा को बढ़ावा देने के लिए भविष्य की पहलों का मार्ग प्रशस्त हुआ।

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